Wednesday, October 30, 2024

สัปดาห์ที่10

 สรุปการมีส่วนร่วมของโรงเรียนครอบครัวและชุมชน



สัปดาห์ที่9

 สรุปหัวข้อการสัมมนา

1.การจัดเตรียมอาหารและเครื่องด่ม

2.สถานที่ในการจัดสัมนา

3.การจัดหาวัสดุและทรัพยากร

4.การลงทะเบียน

5.การอภิปรายแบบโต๊ะกลม

6.การอภิปรายแบบกลุ่ม

7.การจัดกิจกรรมให้ผู้ฟังมีส่วนร่วม

8.การบรรยายสาธารณะ

9.การจัดรูปแบบห้องสัมมนา

10.การประเมิน





สัปดาห์ที่8

             สรุปโครงการเกมเด็กๆไม่เล็กก็เล่นได้

ความรู้ วัตถุเคลื่อนที่ 

ทักษะ การประดิษฐ์ การกะระยะ ความคิดสร้างสรรค์

การนำไปใช้ นำไปใช้เล่นกับเด็กให้เกิดความเพลิดเพลินเป็นการกระตุ้นให้เด็กเกิดความสนใจใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ นอกจากนี้ยังเปลี่ยนจากการโยนงวงเป็นการโยนของใส่ตระกร้าเเทน หรือจะประดิษฐ์เป็นรูปสัตว์ต่างๆแล้วแปะไว้ตรงหน้าตระกร้า และะผู้ปกครองควรอธิบายให้เด็กเข้าใจด้วยว่าของทุกอย่างไม่สามารถโยนได้หรืออะไรบ้างที่โยนได้

แนวทางแก้ไขปัญหา 

1.กระดาษหลังมีความไม่สม่ำเสมอกันทุกแผ่นนบ้างแผ่นอาจจะมียับบ้าง

2.ปืนกาวใช้สำหรับติดงวงต้องใช้เวลานานเลยทำให้ใช้เวลาเยอะกว่าปกติ

3.กรรไกรมันขนาดเล็กเกินไปทำให้ตัดลำบากนิดหน่อย

ความรู้ วัตถุเคลื่อนที่

ทักษะ  การประดิษฐ์แล้วก็การคาดคะเนการ ความคิดสร้างสรรค์ 

การนำไปใช้  การนำไปใช้กับเด็กให้เกิดความสนุกสนานและการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ นอกจากนี้ถ้าไม่มีไม้ไอติมก็ใช้ดินสอดีดแทนได้และผู้ปกครองควรอธิบายให้เด็กเข้าใจได้ว่าเล่นในเกมกับเล่นในชีวิตจริงไม่เหมือนกัน

แนวทางการแก้ไขปัญหา

1 กล่องพัสดุไม่แข็งแรง

2 ฝาขวดน้ำไม่เพียงพอ

3 ไม้ไอติมขนาดไม่เท่ากัน เล็กบ้างกับใหญ่บ้าง

4 สีเมจิกบางอันหมึกแห้งใช้งานไม่ได้และไม่เพียงพอเพราะผู้ปกครองไม่ใช้ด้วยกัน





สัปดาห์ที่7

 โครงการเกมเด็กๆไม่เล็กก็เล่นได้💕


https://drive.google.com/file/d/1HvzVvP57C0f3oao8UBLb6w47FdVNxVJz/view?usp=drivesdk






สัปดาที่6

 ลงมือเตรียมอุปกรณ์ทำโครงการ “เกมเด็กๆไม่เล็กก็เล่นได้”





สัปดาห์ที่5

 ประชุมการทำโครงการ “เกมเด็กๆไม่เล็กก็เล่นได้”




Tuesday, July 23, 2024

สัปดาที่4

 

โครงการพ่อแม่ยุคใหม่ใส่ใจลูก❤

หลักการและเหตุผล

=พบว่าในอดีตเด็กมีโอกาสเล่นนอกบ้าน มีโอกาสสร้างสรรค์ไม่ต้องพึ่งพาอุปกรณ์แพง แต่ปัจจุบันมีการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีเข้ามา ทำให้เกิดความแตกแยกพ่อแม่ ผู้ปกครอง ปัจจุบันอาศัยการสื่อสารข้อมูลและการขนส่งเทคโนโลยีทำให้ชีวิตรวดเร็วและมีประสิทธิภาพมากขึ้น

วัตถุประสงค์

= 1.เพื่อให้ผู้ปกครอง มีความรู้ ความเข้าใจ พัฒนาการของเด็กในแต่ละช่วงวัย

2.เพื่อให้ผู้ปกครองรู้จักความสำคัญและเล็งเห็นความสำคัญในการพัฒนาของเด็กแต่ละช่วงวัย

3.เพื่อให้ผู้ปกครองรู้จักวิธีการกระตุ้นและส่งเสริมพัฒนาการของเด็กในแต่ละช่วงวัย

เป้าหมาย

=เชิงปริมาณ ผู้ปกครองนักเรียนปฐมวัย 270 คน

เชิงคุณภาพ ร้อยละ90ได้มีความรู้ตามวัตถุประสงค์

เครื่องมือที่ใช้ประเมิน

=1.ภาพกิจกรรม

2.แบบประเมินหลังทำกิจกรรม

3.สมุดบันทึกพัฒนาการนักเรียนปฐมวัย

ขั้นตอนการดำเนินงาน

=1.ประชุมวางแผน

2.เสนออนุมัติโครงการ

3.แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินกิจกรรม

4.สั่งซื้อของ

5.ดำเนินกิจกรรม

6.สรุปโครงการ

7.รายงานผล

งบประมาณ

= 16,000 บาท







สัปดาห์ที่10

  สรุปการมีส่วนร่วมของโรงเรียนครอบครัวและชุมชน